This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Showing posts with label TOEFL ITP. Show all posts
Showing posts with label TOEFL ITP. Show all posts

Wednesday, March 9, 2016

TOEFL ITP: 5 Skill #2 untuk mengerjakan Listening Part A (Conversation)

Dalam mengerjakan soal-soal listening, terdapat beberapa skill dasar yang perlu dilatih untuk bisa memahami beraneka ragam dan jenis soal TOEFL ITP. Penguasaan skill tentunya akan sangat membantu peserta dalam mengerjakan soal-soal listening dalam tes TOEFL ITP. Dengan menguasai skill berikut, soal akan menjadi terlihat lebih mudah, dan skor TOEFL akan meningkat. Pada section A, test taker akan mendengar sebuah percakapan pendek yang melibatkan dua orang. Setelah percakapan akan diikuti pertanyaan. Berikut adalah 5 skill lanjutan (sebelumnya) yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan diri sebelum mengikuti tes TOEFL.

TOEFL ITP: 5 Skill #2 untuk mengerjakan Listening Part A (Conversation)

Skill 6: Listen for Who and What with multiple nouns
Terkadang, dalam soal listening akan terdengar dua object yang menjadi kata kunci. Beberapa test taker biasanya akan kebingungan dalam menjawab soal sepeerti ini. Untuk menjawab jenis soal ini, test taker sebaiknya mengenali jenis soal ini untuk melatih ketelitian dalam mengerjakan soal TOEFL ITP yang sesungguhnya. Bentuk soal yang menggambarkan keadaan seperti ini dapat dilihat seperti contoh berikut,
On the recording, you hear:
man: Do you know who is in the band now?
woman: I heard that Mara replaced in the band.
Narrator: What does the woman say about the band?
In your test book, you read:
a. Robert became a new member of the band
b. Robert took Mara's place in the band
c. Mara didn't have a place in the band
d. Mara took Robert's place in the band

Jawaban yang paling benar dari soal diatas adalah D
Seperti biasa, kata kunci dari percakapan diatas terdapat pada second speaker "Mara replaced in the band". Pernyataan tersebut dapat dinyatakan dengan kata lan sebagai Mara took Robert's place in the band.

Skill 7: Listen for negative expressions
Pernyataan ekspresi negatif sering muncul dalam test TOEFL. Soal jenis ini digunakan untuk menjebak test taker agar salah dalam menjawab. Perhatikan tipe ekspresi-ekspresi negative lain seperti dibawah ini,
Ekspresi: not
Contoh: Tom is not sad about the result (Tom is happy about the result)

Ekspresi: nobody, none, nothing, never
Contoh: Nobody arrived on time (Everyone is late), Sally never works hard (Sally is lazy)

Ekspresi: negative prefixes (un-, in-, dis-)
Contoh: The patient was insane (The patient was crazy)

Agar tidak terjebak dalam menjawab soal jenis ini, perhatikanlah bentuk soal berikut,
On the recording, you hear:
man: How did they get to their grandmother's house in Maine in only five hours?
woman: They didn't drive slowly on the trip to Maine.
Narrator: What does the woman say about the trip?
In your test book, you read:
a. They drove rather quickly
b. They couldn't have driven more slowly
c. They wanted to travel slowly to Marine
d, They didn't drive to Maine

Jawaban yang paling tepat untuk soal diatas adalah A
Kata kuncinya terdapat pada didn't drive slowly yang dinyatakan dalam bentuk lain menjadi They drove rather quickly.

Skill 8: Listen for double negative expression
Untuk terhindar dari jebakan double negative expression, kenali bentuk ekspresi-ekspresi double negative berikut,

Ekspresi: Negative words (not, no, none) and negative prefix (in-, un-, dis-)
Contoh: He didn't like the unclean office. (He liked clean office)

Ekspresi: Two negative verbs
Contoh: It isn't snowing, so they aren't going to the mountains. (They would go if it were snowing.)

Ekspresi: Neither or not ... either
Contoh: Sue didn't like the movie and neither did Mark (Both Sue and Mark didn't like movie)

Kenali lebih jauh bentuk ekspresi double negative dalam soal berikut,
On the recording, you hear:
man: I can't believe the news that I heard about the concert.
woman: Well, it isn't impossible for the concert to take place
Narrator: What does the woman say about the concert?
In your test book, you read:
a. There's no possibility that the concert will take place
b. The concert will definitely not take place
c. The concert might take place
d. The concert can't take place
 
Jawaban yang paling tepat untuk soal diatas adalah C
Kata kuncinya terletak pada second speaker yaitu "isn't impossible" yang mengisyaratkan bahwa The concert might take place

Skill 9: Listen for almost negative expression
Kalimat hampir negative juga sering menjebak test taker. Kenali bentuk eksprei- ekspres hampir negatif berikut,
Almost none: Hardly, barely, scarcely, only
Contoh: There is hardly any food in the refrigerator. (Hanya terdapat sangat sedikit makanan di refrigerator)

Almost never: Rarely, seldom
Contoh: He rarely drives to work. (Ia sangat jarang menyetir untuk bekerja).

Cermati lebih jauh bentuk kalimat hampir negatif dalam soal berikut,
On the recording, you hear:
woman: Were you able to pay the electric bill?
man: I had barely enough money.
narrator: What does the man imply?
In your test book, you read,
a. He had plenty of money for the bill
b. He didn't have enough money for the bill
c. He paid the bill but has no money left
d. He was unable to pay the bill'

Jawaban yang paling tepat dari jeins soal diatas adalah C
Kata kunci terletak pada "barely enough money" yang memiliki arti sama dengan "has no money left"
 
Skill 10: Listen for negatives with comparatives
Pernyataan dengan negatives with comparatives memiliki arti superlative (very strong meaning). Kenali bentuk comparative with negatives berikut,
Comparative: more
contoh: No one is more beautiful than she is. (She is the most beautiful.)
Comparative: -er
contoh: He couldn't happier. (He is extremely happy.)

Perhatikan contoh soal berikut,
On the recording, you hear:
woman: What do you think of the new student in match class?
man: No one is more intelligent than she is.
Narrator: What does the man say about the new student?
In your test book, you read:
a. She is not very smart
b. He is smarter than she is
c. Other student are smarter than she is
d. She is the smartest student in the class

Jawaban yang paling tepat untuk soal diatas adalah D
"No one is more intelligent than she is" dapat diartikan bahwa She is the smartest student in the class.

Monday, March 7, 2016

TOEFL ITP: 5 Skill #1 untuk Mengerjakan Listening Part A (Conversation)

Dalam mengerjakan soal-soal listening, terdapat beberapa skill dasar yang perlu dilatih untuk bisa memahami beraneka ragam dan jenis soal TOEFL ITP. Penguasaan skill tentunya akan sangat membantu peserta dalam mengerjakan soal-soal listening dalam tes TOEFL ITP. Dengan menguasai skill berikut, soal akan menjadi terlihat lebih mudah, dan skor TOEFL akan meningkat. Pada section A, test taker akan mendengar sebuah percakapan pendek yang melibatkan dua orang. Setelah percakapan akan diikuti pertanyaan. Berikut adalah 5 skill yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan diri sebelum mengikuti tes TOEFL.



Skill 1: Focus on the second line (Fokus pada baris/speaker kedua)
Biasanya, jawaban secara tersirat terletak pada orang kedua. Menyimak apa yang dikatakan oleh orang kedua akan lebih menguntungkan. Namun, mengerti seluruh percakapan akan lebih baik. Perhatikan contoh berikut,

On the recording you hear:
(man): Billy really made a big mistake this time.
(woman): Yes, he forgot to turn in his research paper.
narrator: What does the woman say about Billy?
In your test book, you read:
a. It was the first time he made a mistake
b. He forgot to write his paper
c. He turned in the paper in the wrong place
d. He didn't remember to submit his assignment
  
Jawaban yang paling tepat untuk soal diatas adalah D
Orang kedua biasanya menyimpan jawaban secara tersirat. Mengerti apa yang orang pertama katakan akan lebih baik, jika tidak bisa memahami apa yang orang pertama katakan, jangan khawatir, karena biasanya jawaban terdapat saat orang kedua berbicara. Pahami dan ulangi apa yang orang kedua katakan dalam pikiran, pilihlah jawaban  yang sesuai dengan pernyataan saat conversation.



Skill 2: Choose Answer with Synonyms (Pilih jawaban dengan sinonim)
 Pada soal-soal tes TOEFL jawaban yang sering diberikan berupa sinonim, seperti yang terdapat pada contoh berikut,
On the recording, you hear
woman: Why is Barbara feeling so happy?
man: She just started working in a real estate agency
narrator: What does the man say about Barbara?
In your test book, you read
a. She always liked her work in real estate
b. She began a new job
c. She just bought some real estate
d. She bought a real estate agency

Jawaban yang paling benar untuk soal diatas adalah B
started = began (sinonim)

Skill 3: Avoid similar sounds (hindari jawaban yang sepertinya terdengar sama)
Perhatikan kata pada jawaban yang terdengar sama dengan kata yang diucapkan oleh speaker. Perhatikan contoh berikut,
On the recording, you hear:
man: Why couldn't Mark come with us?
woman: He was searching for a new apartement
narrator: What does the woman say about Mark?
In your test book, you read:
a. He was in the department office
b. He was looking for a place to live
c. He was working on his research project
d. He had an appointment at church

Jawaban yang paling tepat untuk soal diatas adalah B
Kata kunci pada soal diatas adalah searching dan apartement. Kata appointment dan department terdengar sama dengan apartement, kata church dan research terdengar sama seperti searching.
 
Skill 4: Draw conclusion about what, who, and where (Perhatikan mengenai apa, siapa, dan dimana)
Dapat menggambarkan mengenai apa, siapa, dan dimana akan menguntungkan tes taker untuk menjawab soal yang diberikan. Perhatikan contoh berikut,
On the recording, you hear:
woman: Are you going into the water or you just going to lie there on the sand?
man: I think I need to put on some suntan lotion.
narrator: Where does this conservation probably take place?
In your test book, you read:
a. At a beauty salon
b. At the beach
c. In a sandbox
d. At an outdoor restaurant

Jawaban yang paling tepat adalah B
Kata kunci dari percakapan diatas adalah water, lie on the sand, dan suntan lotion, ketiga kata kunci tersebut menyiratkan bahwa tempat yang dimaksud adalah beach.

Skill 5: Listen for Who and What in Passives (Perhatikan siapa dan apa dalam bentuk pasif)
Biasanya, jika pernyataan mengandung kalimat pasif maka jawabannya berupa kalimat aktif, begitupula dengan sebaliknya. Perhatikan contoh berikut,
On the recording, you hear
man: Did Sally go to the bank this morning
woman: Yes, she did. She got a new checking account
narrator: What does the woman imply?
In your test book, you read:
a. Sally wrote several checks
b. Sally wanted to check up on the bank
c. A new checking account was opened
d. Sally checked on the balance in her account

Jawaban yang paling tepat dari pernyataan diatas adalah C
 She got a new checking account (aktif)
 A new checking account was opened (pasif)

Sunday, March 6, 2016

TOEFL ITP: info umum, cara perhitungan skor, dan tempat pelaksanaan

TOEFL ITP adalah salah satu jenis tes resmi dari ETS yang digunakan untuk mengukur kemampuan bahasa Inggris seorang nonnative English speaker. Biasanya, tes ini digunakan oleh seorang untuk mendapatkan sertifikat dari lembaga tersebut dengan berbagai tujuan, misalnya: melamar pekerjaan, menlanjutkan S2, atau hanya untuk mengetahui kemampuan bahasa Inggris. Semua pertanyaan yang diberikan berupa pilihan gandan dengan empat pilihan kemungkinan jawaban untuk setiap soal. TOEFL ITP mengevaluasi kemampuan untuk memahami listening, structure&written expression, dan reading. TOEFL ITP berlangsung selama 115 menit dengan jumlah soal sebanyak 140, rincian nya dapat terlihat seperti tabel berikut

Tabel rincian jumlah soal dan alokasi waktu untuk setiap section

Sertifikat TOEFL ITP berlaku hingga 2 tahun, terhitung mulai dari tanggal pelaksanaan tes. Skor TOEFL ITP diperoleh dengan mengkonversi jumlah jawaban benar pada setiap section dengan rentang nilai yang telah ditetapkan. Tidak ada pengurangan nilai untuk jawaban yang salah, sehingga alangkah baik untuk menjawab semua pertanyaan. Info lebih lengkap mengenai mengenai TOEFL dapat secara langsung dilihat melalui official website ETS. Sekarang, bagaimana score TOEFL bisa diperoleh? Sebeleum mengetahui cara menghitung, perhatikan tabel konfersi nilai untuk setiap section berikut.
Tabel konfersi

Cara untuk menghitung score TOEFL adalah sebagai berikut,
Jika seorang bisa menjawab benar 44 soal untuk listening, 35 soal untuk structure and written expression, dan 38 untuk reading. Pertama, jawaban yang benar dikonversi dengan menggunakan tabel konfersi diatas.
 
Setelah konversi, jumlah ketiga section dikalikan sepuluh (x10) kemudian dibagi tiga (:3), seperti perhitungan berikut
demikianlah score nilai TOEFL diperoleh.

Berikut daftar beberapa tempat yang menjadi mitra untuk menyelanggarakan tes TOEFL ITP

Banda Aceh
Language Center Unsiyah (0651-7412665)

Bandung
Balai Bahasa UPI (022-2000022)
Universitas Padjajaran (022-7790215)
BLCI Language Center (022-4238738)

Batam
Universitas Internasional Batam (0778-7437111)

Bogor
Institut Pertanian Bogor (0251-8356833)

Jakarta
LBPP LIA (021-8583241)
ILP Veteran (021-7371216)
ILP Pancoran (021-7985210)
LBI FIB UI (021-31930335)
ELTI Gramedia-Carolus (021-5363801)
AMINEF (021-52962138)

Jambi
UPT Bahasa Universitas Jambi (0741-63121)

Kupang
Nusa Cendana (0380-822503)

Makassar
BRITON (0411-3650268)
UNHAS (0411-584038)

Malang
UPT Lintas Bahasa UNBRAW (0341-575875)

Padang
UPT Bahasa Universitas Andalas (0751-72907)

Pekanbaru
LTI Pekanbaru (0761-885041)

Purwokerto
International College (0281-634571)

Semarang
CLT Unika Soegijapranata (024-8316028)

Solo
ELTI Gramedia (0271-714305)

Surabaya
NESO (031-2981328)

Yogyakarta
P3B FEB UGM (0274-548510)
Lembaga Bahasa Universitas Sanata Dharma (0274-540739)
ELTI Gramedia (0274-561849)
Cilacs UII
Pusat Bahasa UNY